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图书馆直属党支部党建评估重点建设阶段工作全面展开
部门： 发布时间：2007-05-31 阅读次数：
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5月15日学校党建评估工作检查组对图书馆直属党支部自查自评工作进行检查验收后，图书馆直属党支部积极开展重点建设阶段的各项工作，努力做到以评促改、以评促建。
5月22日，图书馆召开全体馆员大会宣传党建评估知识。直属党支部书记李云山在会上讲解了党建评估10个一级指标体系、34个二级指标体系及主要观测点、党建评估的意义，介绍了我校党建评估的几个阶段及各阶段的任务，通报了党委对直属党支部进行检查的情况及支部在重点建设阶段的工作计划，希望广大职工积极参与党建评估，全面总结直属支部三年来的工作。馆长何淅淅随后就党员先锋模范作用的发挥、党员联系服务群众的方式、效果提出了建议。
5月24日，图书馆直属党支部委员开会，李云山同志传达了学校对直属党支部检查验收的意见及重点建设阶段的部署，委员们针对检查发现存在的不足进行了讨论，重点就党员日常学习教育活动计划及记录、党员联系服务群众实施措施及记录、党组织关心帮助党员的措施等四个长效机制进行了讨论，并提出了可行的操作办法。
5月29日，图书馆直属党支部召开全体党员会，在传达了学校党委的相关精神后，按照指标体系内涵对已有的材料、暂缺的材料进行了讨论，重点就三个长效机制的具体实施进行了讨论和部署。
按照图书馆直属党支部重点建设阶段工作计划，在评估材料、评估报告、ppt文件准备好后，将面向全体党员、群众征求意见，通过征求意见、进行宣讲等多种方式，使广大党员、群众深刻理解党建评估指标体系内涵，全面总结支部近年工作成果，广泛宣传支部成就，调动党员群众参与党建评估的积极性，尤其是为今后落实四个长效机制、创造性开展党的工作奠定坚实基础。(图书馆)
5月22日，图书馆召开全体馆员大会宣传党建评估知识。直属党支部书记李云山在会上讲解了党建评估10个一级指标体系、34个二级指标体系及主要观测点、党建评估的意义，介绍了我校党建评估的几个阶段及各阶段的任务，通报了党委对直属党支部进行检查的情况及支部在重点建设阶段的工作计划，希望广大职工积极参与党建评估，全面总结直属支部三年来的工作。馆长何淅淅随后就党员先锋模范作用的发挥、党员联系服务群众的方式、效果提出了建议。
5月24日，图书馆直属党支部委员开会，李云山同志传达了学校对直属党支部检查验收的意见及重点建设阶段的部署，委员们针对检查发现存在的不足进行了讨论，重点就党员日常学习教育活动计划及记录、党员联系服务群众实施措施及记录、党组织关心帮助党员的措施等四个长效机制进行了讨论，并提出了可行的操作办法。
5月29日，图书馆直属党支部召开全体党员会，在传达了学校党委的相关精神后，按照指标体系内涵对已有的材料、暂缺的材料进行了讨论，重点就三个长效机制的具体实施进行了讨论和部署。
按照图书馆直属党支部重点建设阶段工作计划，在评估材料、评估报告、ppt文件准备好后，将面向全体党员、群众征求意见，通过征求意见、进行宣讲等多种方式，使广大党员、群众深刻理解党建评估指标体系内涵，全面总结支部近年工作成果，广泛宣传支部成就，调动党员群众参与党建评估的积极性，尤其是为今后落实四个长效机制、创造性开展党的工作奠定坚实基础。(图书馆)
