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第十四届“挑战杯”中国大学生创业竞赛总结座谈会

北京建筑大学师生在刚刚闭幕的第十四届“挑战杯”中国大学生创业竞赛中取得金奖1项、银奖1项、铜奖3项的历史最好成绩。11月6日，学校召开第十四届“挑战杯”中国大学生创业竞赛总结座谈会，校党委书记郑宇，校党委副书记、校长张大玉，“挑战杯”全国创业赛获奖团队师生代表，学校创新创业教育工作领导小组成员单位与各学院党政负责人参加。会议由学校党委常委、副校长朱静主持。

郑宇充分肯定我校师生在本届“挑战杯”竞赛中展现出北建大人无畏挑战、勇于创新的精神传承，并代表学校向取得优异成绩的获奖团队师生们表示热烈祝贺，对指导教师们在科创竞赛中给予学生悉心指导、全力支持与无私投入表达由衷感谢。他希望全校师生以获奖团队为榜样，要深度聚焦人工智能与教学科研、创新实践深度融合，要积极推进跨学科跨领域的合作与创新，要加快提升学校创新成果孵化平台建设，为师生创新创造创业提供全方位支持与保障，有效推进人才培养体系改革持续深化。

张大玉从获奖项目选题的实用性、研究思路的科学性、技术路线的创新性和成果转化的可行性点评了获奖项目。他强调，大学生创新创业教育实践是高校落实立德树人根本任务的重要载体，是学校培养拔尖创新人才的有效途径。他希望师生科创团队能够通过创新创业实践，对人工智能贯穿教育教学人才培养全过程形成前瞻性思考与可行性实践，能够围绕我校建筑遗产保护等优势学科与行业未解之难点产出更多优秀的创新实践成果，能够有更多建大学子在创新创业竞赛中砥砺青春、收获成长。

朱静介绍了本届“挑战杯”竞赛备赛历程、学校不断完善的项目培育选拔机制等方面内容，并表示将汇同学校各部门进一步协同优化我校大学生创新创业体制机制与保障举措，不断提升对项目策划运行保驾护航的水平。

随后，金奖获奖项目《寻秦记—基于智能算法的秦俑残片自拼接技术》、银奖获奖项目《永恒对话—国内首个基于ai大模型的跨时空云祭祀平台》团队负责人进行路演展示，带领大家重温全国“挑战杯”现场实况，展现出北建大学子敢闯会创的青春动能以及取得的丰硕成果。

在交流环节，获奖项目指导教师秦光宇、孙志娟、杨参天及参赛学生代表表示，“挑战杯”竞赛是一个全方位锻炼的平台，不仅提升了自己对科研的了解，也提升了自己的钻研精神和思考能力，未来自己还将投身创新创业事业。

第十四届“挑战杯”中国大学生创业竞赛总结座谈会

学校自2014年以来，连续11年累计获得“挑战杯”全国奖项近40项，凝聚了一代代北建大人敢为人先、矢志创新的生动实践。接下来，学校将贯彻落实教育、科技、人才一体化推进大学生创新创业教育实践，在创新实践中引领青年学子德智体美劳全面发展。

获奖教师感言

1. 祝磊,土木学院教授

第十四届“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛“秦创原”创新挑战赛金奖项目指导教师

本次指导学生科创项目夺得全国“挑战杯”“秦创原”创新挑战赛金奖，团队全体师生都备受振奋与鼓舞。回顾一年多的备赛过程，学校从项目申报、赛道选择、创新技术与思路迭代梳理、商业模式优化、智能算法硬件支撑与软件平台支持都给予了全流程支持；学院师生通力配合、协同推进，给我们团队无微不至的保障。未来，我们将秉承学校教育教学宗旨，立足学校特色，积极实现跨学科交叉创新，不断追求卓越。

2. 秦光宇,经管学院青年教师

第十四届“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛主体赛银奖项目指导教师

首次参与指导的作品能够在全国“挑战杯”竞赛中获奖，我深感荣幸。在备赛期间，我和团队同学们充分利用课余时间一起加班加点，讨论、研究、写作、反复演练。回顾整个参加过程，同学们的激情、热情、毅力与信心非常打动我，也让我在指导过程中更加投入。未来，我将继续以教育家精神为指引，以竞赛激发学习热情，以学习推动创新发展，为学校发展贡献力量。

3. 沈涛,测绘学院副教授

第十四届“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛主体赛铜奖项目指导教师

非常荣幸所带学生项目能获得第十四届“挑战杯”大学生创业比赛主赛道铜奖，感谢为比赛辛勤付出的所有同学与老师。此次获奖不仅是对我们团队不懈努力的认可，也是对我们所追求创新精神的肯定。从项目的构思到最终的实现，每一位成员都付出了巨大的努力，展现了极高的专业素养和团队协作能力。获得此次奖项只是一个开始，未来还有更多高峰等待着我们去攀登。路漫漫其修远兮，希望团队成员能够保持初心，继续在科技创新道路上勇往直前，创造出更加辉煌的成绩。

4. 孙志娟,教务处工程实践中心副教授

第十四届“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛主体赛铜奖项目指导教师

团队践行把创新创业成果写在祖国大地上，立志解决建筑业发展卡脖子技术难题，凝心聚力、精准突破，以比赛引领团队建设，以比赛锤炼团队凝聚力、创造力、生产力。在备赛中，我们切实感受到学校、学院的坚强托举力，赛后促进我们深刻反省、总结，为团队稳健发展夯实了基础。团队将继续努力，获奖不必在我，育人必定有我！

5.杨参天,土木学院青年教师

第十四届“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛“秦创原”创新挑战赛铜奖项目指导教师

感谢学校、学院领导和老师对学生竞赛工作的支持，我们要继续坚持落实立德树人根本任务，将竞赛作为学生培养的重要抓手，以赛促学，以赛促研，积极推进多学科交流和融合，努力为学生的高质量成长和发展提供平台。

获奖学生感言

1. 《寻秦记—基于智能算法的秦俑残片自拼接技术》
   

项目成员：戚正浩

首先要感谢学校能够给我们提供这样一个平台，让我们参与到这样的顶级赛事。从今年3月备赛至今，团队开过60余次研讨会，在整个过程中也经历过起伏，遇到过困难，克服这些困难离不开所有的专家、老师、师兄对我们的指导，不论是项目技术本身，还是ppt制作美化，以及对个人答辩技巧的指导与鼓励，这些宝贵的经验不仅让我们的团队更加团结，也让我们在面对挑战时更加从容不迫。

1. 
   

   《永恒对话——国内首个基于ai大模型的跨时空云祭祀平台》

项目成员：胡佳美

我们项目的初衷旨在帮助人们愈合失去亲人的创伤，于思念中汲取力量，寻到方向，继续前行。一路走来，团队成员戮力同心、携手共进，大家也在备赛参赛的过程中寻找到了人生方向，收获了知识、能力、情谊和成绩，坚定了在科创道路上奋发有为的信念。我们要向学校、学院以及老师们表达最诚挚的感谢，是您们的帮助与指导让我们能在挑战杯中绽放光彩。未来，团队全体成员将接续奋斗，以更饱满的热情和更坚定的决心，创造更多辉煌成绩，不负期望。

1. 
   

   《“筋筋有位、墙墙联合”——自来筋及密拼装配整体式剪力墙技术助力国家绿色低碳发展战略》

项目成员：陈琨玥

参加挑战杯竞赛总结座谈会我们收获满满，路演环节精彩呈现，座谈交流时，获奖师生的分享充满激情与智慧。在这里，我们深刻体会到创新的魅力和团队的力量，明确了努力方向，这将激励我们在未来的创新创业之路上奋勇前行。

1. 
   

   《三维智语——基于多模态大模型的实景三维分析平台》

项目成员：刘永帅

三维智语一路走来，收获颇丰，在此过程中，非常感谢学校为我们提供了宝贵的科研平台，让我们有机会将理论知识应用于实践当中；同时也给予了我们极大的支持和鼓励。我们深知，团队的成功离不开每一位成员和老师的共同努力，更需要注入新鲜血液，欢迎更多同学加入澳门人威尼斯3966，让我们一起用创新激昂更加绚烂的青春。

1. 
   

   《“迎韧而减”—地震韧性建筑多目标协同减震技术》

项目成员：刘冰燕

很荣幸可以参加这次座谈会，在这次活动中，我们受到学校的亲切慰问，学校领导和老师们的建议更是让我们受益颇丰，这对于我们来说是一次难得的学习和成长机会。通过金、银项目的路演，了解到我们的不足之处；无论是ai、人工智能，还是多学科交叉融合，都为我们提供了新思路。