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       为倡导反映全国各族人民“最大公约数”的社会主义核心价值观体系和核心价值观，继向学生党员开展“向严要质量，向实要效果，努力做学风建设的带动者”的专题教育党课之后，土木与交通工程学院党委书记何立新于6月29日在西城校区开展题为“把握发展新规律，主动引领新常态”的专题教育党课。
       何立新同志详细介绍了“三严三实”教育活动的背景，并按照校党委书记王建中在“深入学习践行‘三严三实’，以优良作风推动有特色、高水平建筑大学建设”专题党课中的讲话精神，结合党员教师的特点详细解读了“三严三实”的内涵，同时对党员教师存在的“不严不实”现象，通过解读逻辑层次、践行“三严三实”、促进教书育人等为党员教师开展教育。        “古之学者必有师，师者，传道、授业、解惑也”。韩愈在《师说》里对教师的使命、职责和任务做了简明的阐述。随着发展新规律, 大学的职能也由过去相对单一的人才培养逐渐拓展到创造知识、服务社会和引领文化发展等多个领域。大学，承担着为国家培养高素质拔尖创新人才的历史重任。在新的历史方位、历史任务对党员教师提出了新的要求。习近平总书记强调党员同志要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记提出的“三严三实”要求，为加强教师队伍作风建设提供了根本价值观和重要方法论，对高校建设和发展具有重大现实指导意义。北京建筑大学素有科学严谨、求真务实的优良传统，一代代建大人“行胜于言”，“严”和“实”深蕴在血脉之中，这是成就80年辉煌的关键所在。         “开卷长疑雷电惊，挥毫只怕龙蛇走。”我们应时时刻刻谨记“三严三实”的要求，在教学、科研和生活中做到认真学、认真想、认真干，自觉破除浮浅、浮躁、浮华，带着“真心”、善听“真话”、勇于“真改”，发扬钉钉子精神，保持力度，保持韧性，做到善始善终，善作善成！把“三严三实”作为一种传承，打造自己成为人师表的长明灯。在“严”中寻发展，在“实”中求进取，把“严”与“实”变成一种行为的新常态，只要我们坚持这种新常态，为学校未来“提质、转型、升级”注入新的活力。我们的学校必将迎来发展的新格局，为国家、社会和学校的发展增添新的动力！