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学校召开新遴选博士生导师、新晋升高级专业技术职务人员座谈会

部门:人事处(教师工作部、教师发展中心) 供稿:曹晓云、李江冰 摄影:胡保华 审核:杨建伟、吴建国 发布时间:2020-07-10 阅读次数:

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7月9日上午,学校召开新遴选博士生导师、新晋升高级专业技术职务人员座谈会。校长张爱林出席会议并讲话,副校长张大玉、李爱群出席会议,新遴选博士生导师、新晋升高级专业技术职务人员、相关职能部门及各学院负责人参会,座谈会由副校长张大玉主持。

张爱林校长对新遴选博士生导师、新晋升高级专业技术职务人员的成长进步表示热烈祝贺。他说,今天是我们最高兴的日子,和6月30日毕业典礼一样,因为我们为国家培养了一大批高层次高质量人才,这是大学的根本价值所在,这是你们个人的发展,更是学科专业、学院和学校的发展,因为人才是第一资源,教师是建设一流学科专业和一流大学的关键。

他以“今天的北建大需要什么样的教授和博士导师”为主题,从三个方面对教授和研究生导师提出了要求和希望。一是要有职业追求、教育情怀与视野。他讲到,大学教师首先要清楚自己一生的职业追求是不是做专业学问?当教师的必要条件就是要有教育情怀,培养人才是世界上最高尚的职业之一。教师的视野决定了教师的水平和能力,要清晰认识当今世界百年未有之大变局,认识中国、首都北京、教育及建筑行业高质量内涵发展的新趋势,把握未来不确定性的挑战和蕴含的机遇。二是要认清新时代学校建设高水平特色大学的发展特征要求,从大学的本源去认识大学,要以培养人才为荣,大学是高等学府、知识殿堂、人才宝库,不必羡慕官场和商场。教师要对标学校一张蓝图抓到底要求,找准自己定位和目标,“踮踮脚,够得着”,自信而不自负。三是今天的北建大需要这样的教授和研究生导师。教师的天职是教书育人,传道、授业、解惑,自己首先有道、有业、不惑,同时从事教学、科研、服务社会、文化传承等,不可偏废;要努力指导学生热爱专业、学业规划、职业规划,把学生领入学术领域,跟上创新前沿动态,点燃学生创新的激情;研究生导师自己要有不断学习的好习惯,有创新意识和勇气,做学生创新的榜样和示范,要有稳定而创新发展的研究方向。最后他提醒教授和导师警惕急功近利、学术不端,不要轻视基础研究,以“不唯”来否定高水平成果,不要把教学、科研、工程设计等对立起来,不要否定科学技术创新的普遍性价值,过分强调学科专业特殊性。

副校长张大玉表示,遴选博士生导师和职称的晋升是荣誉,更是责任,希望大家能够加强沟通交流,协同整合资源,发挥团队优势,在学校改革创新、人才培养、学科建设、科学研究等方面积极发挥榜样引领作用,并以此为新起点,不忘初心,努力奋斗,积极为学校“十四五”时期发展规划献言献策,共同推动学校市属龙头高校建设。

副校长李爱群宣读新遴选博士生导师、新晋升高级职称人员名单,并指出大学教师最重要的任务就是育人。大学教授是至高无上的荣誉,作为教授,要向社会宣誓大学教师的责任,引领社会向着更好更健康的未来前行。教师是学校宝贵的人力资源,希望大家平衡好教学科研、平衡好工作和健康,为学校的发展做出应有的贡献。

张爱林校长为新遴选博士生导师颁发证书

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校领导为新晋升高级职称教师颁发职称证书

博士生导师代表、测绘学院刘祥磊教授从“找准定位,凝练专业特色,服务首都北京;以人为本,关爱学生,服务博士生;为学术而奉献、提升科研能力,做好引路人;深耕细作,激发创造性思维,培养高质量博士生”四个方面谈了如何做好博士生导师、如何培养高质量博士生。副教授代表、环能学院刘然彬老师从教学、科研两个方面谈了如何做一名积极探索、大胆尝试的“后浪”副教授。

会上,人事处、研究生院负责人分别介绍了职称评聘、博士生导师遴选的相关情况。与会人员围绕博士生招生培养、专业建设、学科发展、国际化交流、学校改革等方面进行了充分交流讨论。


编辑:李小虎





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