攻坚克难！教赛战绩背后，智科人的汗水与梦想-澳门人威尼斯3966

近日，学校教创赛、青教赛、教学名师奖落下帷幕，智科学院张佳然老师荣获第四届教学创新大赛二等奖，郭蓉老师荣获第十五届青年教师教学基本功比赛一等奖、最受学生欢迎奖、最佳教案奖，张俊红老师荣获教学名师奖，以卓越的教学实力和不懈的创新精神，在学院教育教学版块的蓝图上添上了浓墨重彩的一笔。

成绩的背后，展现了智科人“开局即决战、起步即冲刺”的奋发姿态，是智科人“干就干好、抓就抓实”的严谨作风。

科学谋划 精细部署

为进一步提升我校教师队伍的教学能力，加强教师队伍尤其是青年教师队伍的建设，引导教师通过课程教学创新，推动以赛促教行动计划走深走实，进而打造一批学术造诣高、教学质量好、教学能力强的教学名师，最终实现全面提高我校拔尖创新人才培养质量的目标，教务处组织2024年度教学创新大赛、青年教师教学基本功比赛、教学名师奖申报工作。

智科学院教学办公室针对三项具体赛事要求，高度重视，科学谋划，第一时间组织研讨，依据学院各专业专任教师教学成长档案，认真分析其当前成果及学院对其未来发展的定位，按照“一赛一方案”的要求，精准对接赛事安排，有序开展选手动员、选拔、培训等相关工作，通过“一选手一策略”实施精准的个性化规划，有力提升选手备赛质效。

 上下一心 全力以赴

“这次比赛不仅是一场对自己教学能力的挑战，更是一次深刻的学习经历。这段经历让我更加明白了作为一名教师所肩负的责任与使命。”“通过这次比赛，我获得了宝贵的锻炼与成长，同时也认识到了自己在教学中的不足之处，这让我更加坚定了努力提升自己的决心和方向。”

在一场场的比赛历程中，学院突显出了上下一心、全力以赴的浓厚氛围，各位参赛教师在备赛期间，全情投入，废寝忘食，利用所有能挤出来的时间，一遍遍打磨参赛材料，力求将每一个环节、每一句表述都表达到精准无误；团队其他教师，自发组织团体打磨，倾囊相授各自教学经验及过程思考，共同助力参赛教师总结提升；学院组织往届参赛获奖教师、专家团队，从专业知识讲解、缺陷短板提升、课程讲授流程等角度进行精心打磨，为选手提供全方位的保障。

尽情展示 绽放赛场

回首2024，这是一段用汗水浇灌教育梦想、以拼搏铸就育人初心的热血征途。每一个挑灯夜战的画面，每一次突破困境的蜕变，都写进了智科学院高质量发展的奋斗故事中。

张佳然，智科学院电气工程及其自动化系讲师，博士，硕士生导师，研究方向为：水质先进感知与智能信息处理。主讲：《数字电子技术》、《建筑电气新技术》。

郭蓉，智科学院电气工程及其自动化系讲师，博士，硕士生导师，研究方向为：特种直线电机设计及优化、电机多物理场耦合分析、永磁同步电机驱动控制等。主讲：《电机与拖动基础》、《电梯控制技术》。

张俊红，智科学院自动化系副教授、系主任，博士，硕士生导师，研究方向为：光伏发电技术、管道检测与节能技术。主讲《数字电子技术》、《单片机原理与应用》。

荣誉的获得，不仅是对获奖教师个人教学能力的肯定，更是北京建筑大学在教育教学改革道路上不断探索与创新的生动体现。学校始终坚持以学生为中心，鼓励教师更新教育教学理念，创新教学方法，切实提高教书育人水平。智科学院以培养适应社会发展的高素质人才为己任，走出了一条特色鲜明、成果丰硕的发展之路。

编辑：任敏